学生行为权利和责任

学生行为准则

(行政程序- G.19)

学院致力于维持一个促进学习和个人发展的环境发展. 学院社区的所有成员都要为自己的行为负责并熟悉学院的规章制度. 学生是否应该坚持这些行为标准并尊重他人的权利. 每个学生都必须遵守学院的规章制度，包括但不限于下面详细介绍的那些.

定义

学生行为准则的这一部分概述了常用词语的定义在代码中使用.

学生:

所有参加STLCC课程的人员，包括通过劳动力解决方案提供的课程小组，继续教育.
所有已注册STLCC课程/项目的人员.
所有参加STLCC课程的人员，尽管他们可能已经报名参加其他课程教育机构.

指责学生:

任何被指控违反学生行为准则的学生.

顾问:

在纪律问题的背景下，可作为证人旁听的人与投诉人或被告学生在一起的人. 这个人可能是你的同学，家长、学院教职员工或律师. 顾问只能进行交流对于个人，他们在整个过程中都在场支持，而不应该否则，参与任何纪律处分程序.

大学社区:

任何学生、职员、教员、学院官员或任何其他人员学院雇用的人员.

大学官员:

学院雇用的任何人员，执行指派的行政或专业责任.

原告:

任何提出指控或投诉学生违反此规定的人学生行为准则.

学生团体或组织:

符合学院认可/注册正式要求的人数或试图采取任何形式的行动，在一个集体的事情在学院的场所或参加任何学院正式安排的活动.

政策:

学院的书面规章制度见于但不限于学生守则行为、校董会政策和行政程序.

被申请人:

被控违反行为准则的学生(与被控学生相同).

学生行为听证委员会:

听证委员会:由每个校园的教职员工和学生组成的负责听证的小组在受到暂停处罚的案件中，在上诉请求中处理案件或者因为行为问题被开除

学生行为管理人员:

任何获学院授权的人士，以确定学生是否有违反学生行为准则，并建议可能实施的制裁措施当违反规则时.

校园总学生事务主任:

任何被任命为监督下属机构的人指定校园或教育中心的“学生事务”职责学院的. 此人的头衔可能是校园学生副主席事务.

此外，校园学生事务主任是由学院负责学生行为规范的管理对于他们担任该职务的校园/教育中心，因此，担任该校园/教育中心的主要听证官. 行为问题只参与凯时娱乐课程的学生将被分配到一个校园总学生事务官由地区总监衡平合规决议.

管辖范围内

学院对学生或学生涉嫌违反行为有管辖权当他们出现在学院场所，在学院主办的活动/项目/活动中，或者校外，如果他们对学校的重大利益产生了不利影响. 首席学生事务官员将决定被指控的行为是否影响重大的大学兴趣. 符合这一标准的行为包括: 但不限于:

任何情况下，似乎学生的行为可能会带来危险或对本人或他人的健康或安全构成威胁.

学生行为准则可能适用于通过电子邮件在网上进行的行为，或者通过社交媒体. 学生还应该注意网上的帖子，如博客、网络帖子、聊天和社交网站都属于公共领域不是私人的. 这些帖子可能会使学生受到行为违规的指控. 当此类信息被提请学院注意时，学院可能会采取行动官员. 然而，大多数学生的凯时娱乐演讲并不涉及大学网络否则技术将被保护为自由表达而不受此准则约束两个值得注意的例外:

真正的威胁，定义为“一个理智的人会解释为严重的威胁” 表示对特定个人造成身体伤害的意图;”
在网上发表关于学院或其社区成员的演讲，引起重大争议校园中断.

学院对选择休学的学生保留行为管辖权缺席，退学，或因之前的不当行为而毕业休假、退出或毕业. 如果学生被处罚，可能会被拘留关于学生重新注册和/或获得正式成绩单和/或毕业的能力.

行为违反
协助、教唆、煽动、企图实施或实施任何行为或学生干扰或干扰教学的行为学院的宗旨是被禁止的，并使学生受到制裁行为准则. 此类行为和行为包括但不限于以下内容:

A. 不诚实,

不当付款

学生将不会进行和/或提供任何欺诈或非法形式的付款给学院，包括没有足够存款支持的学院或者在任何方面都毫无价值.

提供虚假信息

任何学生不得在任何学院调查中故意提供虚假或作伪证或进行. 此外，没有学生会故意向学院提供虚假信息官方或表现出对真相的不顾后果的漠视.

B. 伪造、涂改或误用学院文件、记录或证件

学生证

所有学生都应获得大学生身份证. 为了借阅书籍或其他图书馆资料，使用计算机实验室，或参与某些活动参加活动时，学生可能需要出示学院身份证. 学生在学院工作人员要求时，是否需要出示身份证. 禁止虚假陈述、变造或滥用身份证明.

记录造假

伪造学院记录，包括但不限于录取、注册、禁止以伪造或其他欺骗手段伪造纪律记录和健康记录.

C. 被欺侮

密苏里州法律禁止学生参与任何形式的欺辱行为或在校内或校外不顾后果或故意危害精神的情形或学生入学或入学时的身体健康或安全加入、加入或参与任何学生组织.

D. 骚扰

任何被认为对另一个人或团体具有胁迫性质或恐吓性质的行为是被禁止的. 种族、民族或宗教骚扰被定义为任何口头、书面的骚扰或对种族成员有伤害或恐吓的身体接触或者宗教团体. 性骚扰被定义为不受欢迎的性挑逗、性企图强迫学院社区的任何成员发生性关系或惩罚拒绝接受性挑逗或性行为的人是什么创造了一个令人生畏的、充满敌意的、令人反感的学术或工作环境.

E. 阻碍或破坏

扰乱治安

在学院财产或学院授权的活动中进行或表达禁止扰乱学院正常运作.

中断

干扰包括但不限于:

受酒精或其他药物影响的;
在学院或学院控制的土地上对任何人实施身体暴力或虐待或在大学赞助或监督的活动或行为，威胁或危害任何人的健康或安全;
故意干涉学术自由和言论自由，包括不只会扰乱课堂，也会干扰任何演讲者的自由应学院社会各界的邀请发表意见. 强行干涉学院任何成员或访客的行动自由;
封锁建筑物、房间、部分建筑物或走廊的入口或楼梯或交通通道，以至于人们觉得很难或不可能通过;
制造噪音或其他让人分心的身体行为不可能举办课程、会议或任何其他授权的活动;
以一种可能危及生命的方式聚集在一起或财产;
煽动任何上述行为或其他违反学院政策的行为会导致这样的行动，无论是口头的还是通过书面材料或图片.

干涉学术自由和言论自由

禁止限制个人言论权利的行为. 任何行为禁止扰乱课堂秩序.

F. 与学院社区成员或访客发生性接触未经当事人同意，包括但不限于强奸和其他形式性侵犯.

同意被定义为“肯定同意”，即知情的、有意识的、相互理解的、用语言自由而积极地给予肯定.g.，说“是”)或行动表明愿意参与双方都能接受的性活动.e., to 在同一时间，以同样的方式，彼此做同样的事情。.

从事性活动的人被鼓励在参与之前先谈谈这样的活动，并在整个活动中继续相互沟通确保存在肯定的同意. 这是人的责任谁想参与特定的性活动以确保他们得到肯定另一个人的同意.

关于有效同意，重要的是要记住以下几点:

在性接触过程中，同意可以随时撤回.
一次同意并不意味着在任何其他时间也同意.
同意一种形式的性行为并不意味着同意其他形式的性行为活动.
沉默、被动或其他不积极的行为(i.e.没有抵抗) 构成肯定同意.
一个人不能因为参与到一段关系中就假定肯定同意.
必须有双方都能理解的沟通，表明双方的意愿从事性活动.
绝对同意不能通过武力或武力威胁、胁迫、欺诈、和恐吓.
未成年人(在密苏里州，18岁以下)在精神上永远不能给予肯定的同意残疾人，或因酒精或其他原因丧失行为能力的人合法或非法使用毒品.
一个无意识的人，无意识的人，或者身体上无助的人是不能给予的肯定同意.

G. 跟踪，身体虐待

没有学生会参与跟踪，家庭，约会，或人际暴力，身体暴力虐待、威胁身体虐待或从事威胁健康和保护学院社区成员或访客的安全.

诽谤、威胁和勒索

口头或书面交流是不真实的，非法暴露任何个人或因群体仇恨、蔑视或嘲笑而损害人身、财产或诽谤他人或恶意威胁揭露他人的耻辱禁止意图勒索金钱或其他利益.

H. 盗窃或损坏学院财物

纵火

任何学生都不得参与或协助故意造成上述结果的行为在火灾造成损害或有意造成损害的财产大学或其他任何人的财产.

损坏或毁坏财产

意外损坏、故意破坏或恶意损坏财产的责任人属书院或其他人士的财物，可被要求归还及受规管到纪律处分.

盗窃、非法占有和/或出售财产

财产学学生盗窃或未经授权占有和/或出售财产那不属于他们.. 学生拥有自己或控制的财产学院(i.e.书店，图书馆，信息技术，体育)或其他个人，未经授权或支付此类财产将由学院纪律处分.

I. 未经授权进入或使用学院设施

应急设备误用

消防通道，地面防火门，消防软管，灭火器和报警设备只能在紧急情况下使用吗. 篡改或误用这些应急设备禁止堵塞安全出口或以其他方式阻碍交通.

设施使用

未经授权使用或进入任何学院设施，包括计算机系统或场，无论强制与否，都是禁止的. 必须使用学院设施由相应的管理人员批准，通常是校园学生事务负责人人员或其指定人员.

J. 违反法律或学院政策

公共法律

学生的任何行为，构成违反公法的指控，正在发生无论是在校内还是校外，都可以建立法律和/或纪律处分的原因学院.

K. 酒精或受管制物质

酒精饮料

禁止学生受，持有，传播在学院的校园和中心出售或饮用酒精饮料.

受控物质

制造、管有、控制、销售、传送或使用任何麻醉品，违反密苏里州或美国法律的兴奋剂或致幻药物州被禁止. 学院不会保护来自州和联邦的学生药物滥用法

L. 行为不检

M. 学术不端行为

参见学术诚信AP G.13)

N. 不遵守学院官员的指示

(服从校方合理要求)

学生必须遵守学院的合理要求或命令代表学院行事的官员或代表. 这个需求包括合理要求学生在行政办公室和在纪律调查和听证会上.

O. 持有或使用火器

武器，火器，烟花，炸药

除非得到密苏里州或联邦法律的授权，学生是不允许持有的或在学院内使用枪支或其他武器(即使有许可证)，武器被定义为枪支，刀具，易燃材料，爆炸物或任何其他物品可能造成人身伤害或财产损害的.

P. 共谋

一名学生在另一名学生实施构成犯罪的行为时在场违反学院政策也可能被指控，如果他们随后的行为构成允许或宽恕违例行为. 学生目睹任何构成违反学院政策的行为必须向有关部门报告当局和建设性地参与行为或其他解决过程处理涉嫌违反政策的行为

与行为相关的其他责任领域

以学院名义签约或代理

学生不得以学院名义订立合同，也不得提出索赔作为学院的正式代表，作任何商业用途.

文学或货物的分发或销售

分发或销售文学作品或商品必须得到学校学生主管的批准事务主任或其指定人员，并按学院程序办理.

赌博

从事或提供机会游戏的任何有价值或其他利益的违反密苏里州的法律规定，在学院是被禁止的. 这包括彩票和莱佛士.

停车

学生必须遵守学院制定的停车指示. 如果不这样做，可能会导致来自学院警察的传票和罚款学院方面的纪律处分.

宠物

学院设施内允许使用残障人士使用的服务动物根据行政程序的规定.没有别的了未经批准，宠物或动物可以进入任何校园合适的学院官员.

违反试用状态

被指控违反行为准则而受到纪律处分的学生后续的违规行为可能会面临更严重的缓刑处罚，包括停学或开除学籍

烟草的使用

禁止在所有财产和所有设施内使用烟草由学院管理. 学院内没有指定吸烟区. 烟草使用包括所有类型的烟草和烟草类产品，包括无烟烟草烟草和电子烟.

车辆

骑自行车、滑板、踏板车或其他个人交通工具禁止在走廊、建筑物或人行道上使用. 休闲机动车辆禁止在指定道路和停车场以外的地方行驶. 滑板禁止在任何地点或时间进入学院的校园和中心根据校园官员的判断，哪些构成了行人交通或机动车交通危害或危害学院内人员及财产的健康或安全.

学生操守流程

程序公平是正确执行学院政策和程序的基础. 因此，不会对学生发起任何行为行动或施加任何制裁直到学生被书面通知对他们的投诉，学校学生已被告知他们在本守则下的权利，学生已给我机会，让我的声音被听到.

以下信息将传达给任何面临行为不当指控的学生程序首次启动:

学生将得到一个公平公正的解决程序，按照本规范要求.
学校将以书面形式通知学生涉嫌的违规行为指控所依据的涉嫌不当行为，并可合理获取资料依据来决定他们是否对违反准则负责的行为.

学生可以拒绝对指控做出回应. 下降发表声明不应被理解为承认责任.

学生可以由自己选择的指导老师帮助，费用由学生自己承担贯穿整个过程的时间. 顾问可能在场，但可能不发言为学生陈述案件，或以其他方式直接参与任何会议或其他程序. 这是学生的责任，使适当安排顾问出席已定的诉讼程序.
学生可提供相关资料及证人.

学生将被认为对所谓的行为违规不负责任，直到在诉讼过程中提供的证据占多数，被认定负有责任.

保密权，按照联邦家庭教育条款《凯时娱乐》.

被指控的学生将以书面形式通知校园学生事务主任官员的决定与依据相同.

被指控的学生可根据规定对责任裁定提出上诉守则的规定.

程序

守则的这一部分描述了学生行为诉讼的程序在大学.

启动行为流程

校园首席学生事务官(或指定人员)在所指称的校园发生的不当行为，或发生在学院场地以外的事件学生入学的校园是学生行为的主要管理者过程. 涉及专供录取的学生行为不端的指控在凯时娱乐课程中，将分配一名校园首席学生事务官(或指定人员) 来处理这个案子.

报告

任何人都可以举报学生涉嫌违反法律或学院政策/程序载于守则. 报告应该提交向校园首席学生事务官(或指定人员)提交以下表格:凯时娱乐填写为此目的创建，通过电子邮件，亲自，通过电话或邮件. 报告是否应在事件发生后6个月内或知道事件发生后6个月内作出. 匿名我们接受举报，但学院对匿名举报的回应能力可能有限投诉.

响应

负责监督的校园首席学生事务官(或指定人员) 的投诉将决定是否有合理的理由相信指控可能构成对准则的违反.

非正式的决议

利用非正式的解决办法(包括但不限于调解、和恢复性司法努力)可以由校园自行决定首席学生事务主任，并经有关各方同意. 一份书面关于解决这些努力的条件的协议将由学校首席学生事务官(或指定人员)并经双方同意接受被指控的学生和投诉方. 这样的处理将是最终的，没有将对最初投诉的事项采取进一步行动提起. 如果解决协议的条款未被满足被指控的学生，可能会因未能遵守而提出新的行为指控.

正式的决议

如果涉嫌违反守则的行为没有通过其他适当渠道得到解决，没有被解雇，或者没有通过非正式的解决程序解决，那么校园学生事务主任办公室(或其指定人员)可进行办理手续如下所述.

指控指控的通知将被发送给被指控的学生通过电子邮件发送到他们的学院电子邮件地址，并将包括学生违反行为准则的指称，对行为进行简要说明违规行为是基于哪些方面，学生的权利，以及课程表上的信息与校园首席学生事务官进行初步审查会议.
如果暂停注册尚未生效，则作为临时行动，校方将不予受理总学生事务官可暂停学生注册，直至最后处理完毕关于投诉.
初步审查是学生行为投诉全面调查的一部分. 被指控的学生将有机会回应投诉，提供与指控相关的信息包括但不限于文件、电子邮件、文字，照片，证人的名字，等等. 被指控的学生可以选择否认对上述指控或自愿承担责任.
如果一个学生接受了行为违规的责任，学校的首席学生事务主任(或指定人员)将在年内将信件发送给被指控的学生 10个工作日，详细说明实施了哪些制裁(如果有的话). 被告学生可以根据有限的理由提出上诉. 具体来说，就是制裁都是过度的. 此呼吁必须以书面形式提出，并送交校园副队负责学生事务的校长在批准通知发出后10个工作日内通知信. 该案件的审查和制裁将由副执行学生事务大臣可能会认为制裁并不过分. 如果认定制裁过度，那么副校长的学生事务将对被指控的学生提供调整后的处罚. 这样的性格将是最终的，不会对最初的问题采取进一步的行动已提出投诉.
调查——由校园首席学生事务官(或指定人员)考虑通过调查投诉而获得的所有相关资料，包括投诉人、被告学生及任何证人的陈述.

责任的确定

责任的确定-在调查完成后，校园首席学生事务官(或指定人员)将决定是否或者被指控的学生没有利用优势证据违反规定标准(更有可能). 被指控的学生将通过信件被通知如果认定他们有责任，就会发送到他们的学院电子邮件地址或者没有发现违反守则的责任. 如果一个学生是否发现有责任可能给予制裁.

制裁

(委员会政策G.19.03)

学院尽一切努力提供有益的教育措施让学生在未来做出更好的选择. 教育制裁将成为如果学生反复违规，要求会越来越高学习还没有发生. 一名学生被发现违反了他们的行为准则如上所述，将受到以下一项或多项制裁:警告、纪律处分，赔偿，补偿或社区服务，咨询评估和遵守，停学或开除.

任何处罚都可以增加教育成分.

在一(1)个校园地点受到制裁的学生在所有其他地点都受到制裁学院的.

上诉

学生有权对学校首席学生事务官的决定提出上诉基于有限的理由. 被告学生可就以下事项提出上诉原因:

没有提供与已公布的学院程序一致的公平程序.
施加的制裁太过分了.
申诉必须以书面形式提交给校园首席学生事务官不迟于决定传递后10个工作日. 关于细节提出上诉的依据必须包括在内.

在收到及时的上诉通知后，校园总学生事务官是否会向学生副校长提供一份上诉和案件材料的副本事务人员将在15个工作日内进行审查并作出决定提出上诉. 学生事务副校长得确认、撤销或根据有限的上诉理由修改最初的决定. 委员会的决定学生事务副校长是最后人选.

学生行为听证委员会

如果对学生的处罚包括停学或开除学籍被指控的学生可以要求学院举行正式听证会. 此请求必须请以书面形式提交给学校学生事务主任不迟于送达决定函后10个工作日.

现场听证会将进行，但仅在网上进行的听证会除外学生或在情有可原的情况下有必要进行远程听证. 除了那些只在网上上课的学生，申请正式听证会的学生应该表明对听证会的兴趣首次听证请求提交时进行远程听证. 校园高年级学生事务官员将作出决定，如果这样的请求将被批准.

每个校区将成立学生行为听证会委员会，目的是审理已给予停学或开除处分的行为案件有行为问题的学生. 不少于3名教职员工，3名工作人员，以及每个校区将培训3名学生参加学生行为听证会委员会. 教职人员将由校园校长提名. 工作人员将由总学生事务官和学生提名服务由教职员工提名. 学校将向学生成员征求意见学生会成员和其他领导职位的生活. 凯时娱乐学生提名者将从凯时娱乐教育执行董事那里寻求. 提名是否会直接向地区总监进行股权合规性考量并被任命为学生行为听证会委员会成员.

听到面板

至少由3名学生行为听证委员会成员组成的小组必须进行听证一个案例. 主席将由地区权益合规总监任命.

地区股本合规总监将为以下人员提供支持和指导听证小组贯穿听证过程.

先验知识或偏见:将提供学生行为听证会委员会成员关于他们可能被要求审理的任何案件的一般信息. 校园总学生事务主任不得将任何听证委员会成员排除在外事先对此事有所了解，或偏袒或反对相关人员.

如果要举行听证会，主席将通知学生以下事项:

对他们的指控;
违反行为的日期、时间、地点和说明;
要求纪律处分的人士的姓名;
Name of any and all known witnesses in the case; and
聆讯的日期、时间及地点.

听证会必须在通知之日起15个日历日内举行学生.

无论被告学生是否出席听证会，听证会委员会都将出席听取上诉并作出裁决.

一般情况下，学生的身份在上诉过程中不会改变. 但是，如果，在学校学生事务主任的判断，还是他们的，该学生构成即时干扰和/或严重伤害或损坏的威胁对于任何人或财产，学生可能会被限制进入大学课程及设施，或被即时停学. 期间发生的任何违规行为上诉过程也可能导致学生身份的改变. 在这种情况下凡临时停学未决的，由校园学生事务主任负责官员将通过通知听证会委员会主席来启动听证会通知学生.

培训计划

学院将为同意任职的人员提供培训计划让他们熟悉学院的规章制度、程序和实质性的正当程序，以及听证委员会的作用. 额外的培训视乎个案的性质而定.

主席:

发送书面通知的所有参与者在诉讼的确切诉讼费用和审理的时间、地点、性质;
安排听证会日程并为每次听证会选择地点;
主持委员会的所有听证会和审议;
宣布委员会的调查结果，并以书面形式传达委员会的意见 findings; and
证明和传送适当的记录，以备将来上诉之用.

聆讯的进行

一个由三名成员组成的小组必须出席，其中一人必须是学生在听证会召开之前. 聆讯一般会不公开进行按照程序公平和实体正义的基本标准并且不会受到法庭程序和正式证据规则的不适当限制.

指控和证据将由一名代表学院的人提出，通常是发起纪律处分的校园首席学生事务官(或指定人员) 诉讼. 他们可能会得到顾问或法律顾问的帮助. 被指控的学生是否有权在聆讯时聘请顾问或律师. 各方当事人都可以提交证人. 所有证人都要宣誓作证. 学院和被告有在听证会上询问证人或盘问证人的权利. 听证会将被抄录由一名法庭记录员和一份诉讼记录将在请求人那里提供自己的成本.

在听证结束时，对案件的一个或多个方面进行总结被指控的学生或学院的代表将被允许.

学生行为委员会裁决

专家组将在听证会后作出决定. 专家组可以接受或拒绝，全部或部分，或可修改校园负责人的调查结果和结论学生事务官的初步决定.

听证会结束后，该小组将向副校长提交一份学生报告事务; the campus chief 学生事务 officer who initiated the disciplinary 诉讼; the 学生 appellant; and, in cases of sexual assault and/or harassment, the victim 组成:

指控声明;
A statement of the findings of facts; and
委员会对是否发生违规行为的决定，
适当的制裁，及其决定的原因.

听证委员会对同一学生的听证不得超过一次同样的罪行.

上诉

在听证委员会作出书面决定后的10个日历日内，学生可以向负责学生事务的副校长提出书面申诉. 问题上诉限于以下情况:

在行为过程中没有遵循学院的程序，造成了负面影响论学生还是正直的过程
初步调查时没有的新信息或审理期间应考虑与案件有关的情况.
所给予的制裁超出了对所指称的行为的合理范围，并且是一致的在学院也有类似的事情.

如果副校长在上诉中支持被指控的学生，他们可以断言，全部或部分地推翻或修改委员会的决定. 这个决定会 15个日历日内提交. 学生副校长的决定事情是最终的决定.

当前的董事会政策和行政程序文件可在此查阅.

董事会的政策
 行政程序

报告学生行为问题

此表格应用于报告涉嫌违反学生行为准则的行为.

提交护理小组转介表格